Al repasar en 2º de ESO las características de los textos
instructivos y leer las “Instrucciones para subir una escalera” de Julio
Cortázar, propusimos en clase la realización de unas normas similares para
hechos cotidianos que, aparentemente, no necesitan indicaciones para ser
realizados.
Os mostramos el trabajo voluntario de nuestro alumno Fran como
ejemplo de redacción y de presentación de los realizados en clase. Además del
positivo por entregarlo voluntariamente, se merece nuestro reconocimiento por la
buena presentación y la dedicación que le ha supuesto. ¡Gracias, Fran!
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